視覚、聴覚優位、報酬方略、想像方略などこどもによって向いている学習方法・アプローチが異なると聞きました。どれが自分に合うのかわかりません。

丁寧に捉えたいテーマです。〔共通して言えること〕「この子は視覚型／聴覚型」と一つのタイプに決めつける考え方（いわゆる学習スタイル論）は、科学的には支持が弱いことが分かっています。より確かなのは、「内容に合った複数の方法を試し、本人がうまくいくやり方を採り入れる」こと。多くの子は、ことば＋絵＋実物など複数を組み合わせると分かりやすくなります。〔家庭で決めること〕どの方法をどれだけ使うかは、本人の反応を見て選べます。〔ものさし〕「実際にやってみて、本人が分かった・できたのはどの方法？」。“タイプ探し”より“試して合うものを使う”。本人の反応がいちばんの手がかりです。