きょうだいが使っているおもちゃを何度も取ってしまいます。「貸して」と「待つ」をどう伝えればよいですか？

その場では取り合いを止め、「使いたかったね。今は○○の番」と短く状況を言葉にします。返すことを手伝い、砂時計や「この歌が終わったら」など交代の時点を見える形にします。待つ間は似たおもちゃや別の役割を用意します。落ち着いた遊びの中で「貸して」のことば、身ぶり、カードのどれか一つを練習し、実際に使えた瞬間を認めます。